Xeral

Persiste entre o alumnado a idea da persoa de ciencia como un home de mediana idade, con bata branca, con poucas habilidades sociais e obsesionado coas súas investigacións. Trátase dunha figura arquetípica que reflicten a literatura, o cine, a televisión e a banda deseñada

Por: Laila Al-Soufi Novo, Marta Veiga Izaguirre

As tarefas motivadoras, a aprendizaxe e contribuír á sociedade son os aspectos máis desexables para as mozas. No entanto, os rapaces prefiren dispor de tempo para a familia e as amizades. Nin unhas nin outros confesan ter moita gana de viaxar polo mundo; aínda menos, eles

Por: Laila Al-Soufi Novo, Marta Veiga Izaguirre

Mentres que os rapaces de ensino medio se decantan polas enxeñarías e as ciencias experimentais como opcións máis atractivas para a súa carreira futura, elas prefiren as ciencias da saúde e as ciencias sociais e humanidades, os ámbitos nos que a presenza feminina é máis habitual

Por: Laila Al-Soufi Novo, Marta Veiga Izaguirre

Despois da ESO, as rapazas amosan moita menos incerteza cós rapaces á hora de decantarse por unha carreira profesional para o futuro. En Bacharelato, case a metade imaxínanse a si mesmas cun traballo no ámbito das ciencias, fronte ao 37,5% dos seus compañeiros

Por: Laila Al-Soufi Novo, Marta Veiga Izaguirre

XuvenCiencia estrea unha serie de entregas dirixidas a analizar as case 700 respostas obtidas na enquisa 'A ciencia como profesión'. Nesta actividade, encamiñada a reflexionar sobre os estereotipos e os prexuízos de xénero nas carreiras científicas, participou alumnado de 31 centros de toda Galicia

Por: Laila Al-Soufi Novo, Marta Veiga Izaguirre

Feitos tan cotiáns como a hora á que nos erguemos e á que xantamos e tan transcendentes desde os comezos da civilización humana como a procura do mediodía e dos solsticios e equinoccios foron os ingredientes para argallar o obradoiro 'Ti e o tempo'. Ademais, construímos reloxos de sol

Por: Antonio Gregorio Montes, Carmela Cela Rodríguez, Mariana González Ropero e Marta Veiga Izaguirre

A televisión e a literatura son grandes canles nas que a ciencia atopa facilidades para chegar a públicos masivos e, ademais, dende o principio das súas existencias. Para rematar esta reportaxe tríptica, esta entrega final abordará o cinema como divulgador de descubrimentos, investigacións, teorías e un longo etcétera

Por: Nicolás Carreira Pena

A pequena pantalla converteuse xunto coa literatura e o cine nun importante medio de transmisión do coñecemento científico. Nesta reportaxe afondaremos nas series e programas do xénero da ciencia ficción (e da ficción sobre ciencia), entre os cales están clásicos como Star Trek ou Doctor Who, que acadaron grandes audiencias durante décadas

Por: Lucía Blanco Fernández

Hoxe en día é raro o ano no que as salas de cine non reciben unha película (como mínimo) de superheroes ou fantasía. Magos, diaños, robots... Moitas son as criaturas e situacións que o ser humano ten imaxinado, incluso con séculos de antelación a inventos reais. Nesta reportaxe tríptica, afondaremos na relación entre a ciencia real e a ciencia ficción, unha simbiose cultural que, ben analizada, é divulgación científica

Por: Nicolás Carreira Pena

Subscríbete ao blog!

Introduce o teu correo electrónico para recibir boletíns de novas do blog e das actividades de XuvenCiencia.
Unicamente o empregaremos con este propósito e non lles pasaremos os teus datos a terceiros.