P11 ¡Supera este reto! Educando con ciencia
¿Cómo podemos enseñar y aprender más allá del libro de texto y de las rutinas tradicionales? En este proyecto experimentarás de forma vivencial con distintas metodologías y recursos bajo la batuta de docentes de distintas disciplinas del campo de las Didácticas Aplicadas.
A lo largo del proyecto se abordarán distintos ámbitos de conocimiento. En uno de ellos resolverás retos motores en los que el éxito dependerá de la colaboración entre las y los participantes para indagar, compartir estrategias, ponerlas a prueba y llegar a una solución, bajo una óptica de aprendizaje cooperativo en la que se busca que las y los participantes “aprendan a cooperar” y “cooperen para aprender”. Se trata de estrategias innovadoras que se podrían seguir en una clase de educación física.
Otra de las experiencias se centrará en las ciencias. Una buena forma de aprender ciencias es hacer de científica, por lo que se experimentará con prácticas científicas en el laboratorio y en el exterior que se podrían trasladar a un aula de educación primaria o secundaria. Estas actividades pretenden ilustrar cómo “sacar la ciencia de los libros de texto”.
Asimismo, se trabajará el ámbito de las matemáticas. Aunque a menudo se perciben como abstractas, en muchas ocasiones podemos utilizar modelos concretos que ayuden a visualizarlas, a enseñarlas, a aprenderlas… y a ¡quererlas! Para ello se experimentará con la robótica educativa como una vía para trabajar procesos y contenidos matemáticos en contexto.