No programa XuvenCiencia na aula, o alumnado de secundaria e bacharelato realiza as actividades propostas nos diferentes kits educativos baixo a tutorización do seu profesorado, que selecciona as actividades máis adecuadas a cada nivel e a cada programación docente. As actividades aínda que son guiadas son o suficientemente abertas para que o alumnado poida probar e dar paso á súa curiosidade.

Os kits educativos:

Kits Educativos XuvenCiencia

Se queres adquirir un dos kits Xuvenciencia na aula accede á nosa XuvenTenda.

Obxectivo

O obxectivo xeral desta acción é a expansión do Campus de Verán XuvenCiencia para chegar a un maior número de alumnos/as de todas as etapas do ensino secundario.

O profesorado participante nas Xornadas XuvenCiencia para profesorado levará aos seus centros de traballo as distintas iniciativas de proxectos científicos ou técnicos deseñados polo profesorado universitario, recibindo nesas xornadas a formación necesaria para a súa execución. Os proxectos propostos cobren algunhas das áreas temáticas de ciencias e tecnoloxía no ensino secundario. Nun futuro preténdese ampliar esta oferta dentro das mesmas áreas e tamén nas ciencias sociais, artes e humanidades. Cada centro poderá participar nun ou varios proxectos.

img_Microplant_02 PhotonicsExplorer_Imagen2 img_AnimalCSI_01

Cada un dos proxectos propostos presenta varias actividades adaptadas ás necesidades educativas do alumnado, desde primeiros cursos de ESO a BAC, nas que irá progresando (subindo niveis) a medida que vaia adquirindo competencias.

Para cada proxecto porase a disposición dos centros un kit de traballo que conterá todo o material instrumental necesario para levar a cabo as distintas actividades, aínda que se procurará que na medida do posible se aproveite o material de laboratorio do que dispoñan os centros.

En todo momento os profesores dos centros serán os encargados de xestionar o proceso de aprendizaxe e de adaptalo ás súas necesidades. Traballarase cunha metodoloxía de resolución de problemas onde se buscará a creatividade á hora da resolución dos mesmos. Primará en todo momento que os estudantes traballen en grupo e de forma cooperativa.

Na medida do posible (aproveitando os recursos dos que dispoñan os centros) tentarase que cada grupo de traballo poida visitar o Departamento responsable do proxecto, coñecer aos investigadores (e en particular ao persoal en formación, posto que se van converter nos seus referentes) e as principais liñas de traballo dos mesmos.

Ademais, para cada proxecto crearase unha rede de traballo entre os distintos centros e a Universidade, empregando como ferramenta de comunicación un grupo privado de Facebook. Este intercambio de información vai ser crucial para o desenvolvemento do proxecto, ampliando e adaptando as actividades segundo a experiencia adquirida durante a realización das mesmas co alumnado de ensino medio.

Coa colaboración da
Logotipo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología - Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.